Шановні колеги, батьки, учні! Запрошуємо вас до обговорення запропонованої проблеми. Просимо висловити свої думки, зауваження щодо організації проведення шкільного туру олімпіад; рівня олімпіадних завдань; об’єктивності визначення результатів.
Дійсно, як визначення обдарованих дітей шкільні предметні олімпіади є гарним відбірковим критерієм. Але в школах з малою навантаженістю останнім часом все складніше їх проводити: серед учнів одного класу важко визначити учасників олімпіади на відповідному до вимог олімпіади рівні.